Для нас важным является то, что учителя имеют возможность не только получать информацию, но и работать с ней творчески, выполняя как индивидуальные, так и совместные работы, в которых сотрудничают и учащиеся и учителя. Это создает благоприятные условия для творческой активности и самостоятельности учащихся, повышения профессионального уровня учителей, для их непрерывного самообразования.
Создавая информационно-библиотечный центр, ставя задачи, планируя деятельность,
мы прогнозируем и результаты:
• расширится номенклатура оказываемых услуг информационного обеспечения и
справочного обслуживания, связанных с подготовкой, введением и оперативным
предоставлением справочной информации;
• повысится оперативность, полнота и точность получаемой информации при
обслуживании пользователей;
• повысится комфортность работы пользователей и персонала центра;
• сократятся трудозатраты на выполнение технологических операций
(комплектования, организации и использования фондов, справочно-информационного
обслуживания);
• будут оптимально использоваться документальные и информационные ресурсы, как
своего центра, так и других организаций и учреждений;
• центр позволит удовлетворять потребности пользователей в специально
разработанных для Интернета новых видах и формах информационных образовательных
средств для самостоятельных занятий по учебным предметам и различным аспектам
воспитательного процесса.
Нормативные правовые документы
Рекомендательный список литературы
Нормативные правовые документы
Рекомендательный список литературы
«В помощь классным руководителям, педагогам »
- Алтарева, С.Г. Календарные, фольклорные и тематические праздники: 1-4 классы / С.Г. Алтарева. – Москва: ВАКО, 2006. – 368 с.
- Бесова, М.А., Старовойтова, Т.А. Содержание деятельности младших школьников в шестой день недели / М.А. Бесова, Т.А. Старовойтова // Пачатковае навучанне . 2009. - № 9. – С. 69-71. – ( Выхаванне малодшага школьніка)
- В помощь классным руководителям. – 2-е изд, перераб. и доп. – Минск: Красико-Принт, 2005. – 176 с.
- Кобачевская , С.М. Организация работы с октябрятами в шестой школьный день / С.М. Кобачевская // Пачатковае навучанне. – 2010. - № 10. – С. 17-23. – ( Выхаванне малодшага школьніка)
- Кобачевская , С.М. Ура! Пришла суббота: Взаимодействие семьи и школы / С.М. Кобачевская // Пачатковае школа. – 2010 - № 6. – С. 30-32 . – (Шосты школьны дзень)
- Крамкова, Н.Н. Игровой проект «Будущее агрогородка построим сами»: Организация работы школы в шестой школьный день / Н.Н. Крамкова // Народная асвета. – 2009. - № 11. – С. 65 - 69. – (Педагагічная асамблея)
- Кулешова Н.Н. Сценарии праздников, конкурсов, дискотек для студентов. От сессии до сессии живут студенты весело /Н. Н Кулешова. – Ростов на Дону: Феникс, 2003. – 352 с
- Культурно-досуговая деятельность в образовательном пространстве гимназии № 2 г. Полоцка: Заседание методического объединения // Народная асвета. – 2011. - № 2. – С. 26-32. – (Педагагічная асамблея)
- Месникович, С.А. Психологические феномены досуга: Практические рекомендации педагогам / С.А. Месникович // Народная асвета. – 2010. - № 11. – С. 30-32. – (Педагагічная асамблея)
- Пучик, А.Г. “Олимпийские надежды Беларуси” в Бресте: Организация оздоровительного пространтсва в шестой школьный день / А.Г. Пучик // Здаровы лад жыцця. – 2010. - № 7. – С. 45-47. - (Педагагічная асамблея)
- Шестой школьной день: пособие для педагогов учреждений общего среднего образования учреждений дополнительного образованиия детей и молодежи / А.С. Никончук. – Минск: Нац. институт образования, 2011. – 184 с.
В школьной медиатеке представлены следующие ЭСО:
№ п/п
|
Название ЭСО
|
Разработчик
|
Год разработки
|
|||
1.
|
Энциклопедия по информатике и вычислительной технике
|
ООО «Пион»
|
2010
|
|||
2.
|
Комплект мультимедийных иллюстраций по биологии «Человек и
его здоровье»
|
ЧУП «Медиум»
|
2009
|
|||
3.
|
Геометрия, 8 класс
|
УО «Мозырьский государственный педагогический университет»
|
2009
|
|||
4.
|
Физика, 8 класс
|
ЧУП «Медиум»
|
2010
|
|||
5.
|
Начальный курс географии
|
ЧУП «Медиум»
|
2009
|
|||
6.
|
Правила дорожного движения, ОБЖ
|
НПООО
«Инис-софт»
|
2011
|
|||
7.
|
ПМК Беларуская мова 5-9 класс
|
НПООО
«Инис-софт»
|
2012
|
|||
8.
|
Гiсторыя беларусi старажытных часоу
|
УО БГУ
|
2009
|
|||
9.
|
Английский язык. Начальная школа. ч1
|
ЧУП «Медиум»
|
2009
|
|||
10.
|
Беларуская мова. Сярэдняя школа. ч1
|
ООО «Софт-перспектива»
|
2011
|
|||
11.
|
Всемирная история. История древнего мира.
|
НПООО
«Инис-софт»
|
2009
|
|||
12.
|
Русский язык. Начальная школа.
|
НПООО
«Инис-софт»
|
2004
|
|||
13.
|
Беларуская лексiка. Пачатковая школа
|
Инфотриумф
|
2010
|
|||
14.
|
Наглядная алгебра 9 класс
|
Инфотриумф
|
2009
|
|||
15.
|
Начальная школа. Математика. 1 класс. ч2
|
ООО «Кирилл и Мефодий»
|
2011
|
|||
16.
|
Начальная школа. Математика. 1 класс. ч3
|
ООО «Кирилл и Мефодий»
|
2010
|
|||
17.
|
ПМК «Компьютерные технологии (основы моделирования, тесты,
САПР)»
|
НПООО
«Инис-софт»
|
2004
|
|||
18.
|
«Гуляй i вучыся»
|
НПООО
«Инис-софт»
|
2009
|
|||
19.
|
«Путь к профессии»
|
ИОЦ «Наставник» МГИРО
|
2014
|
|||
20.
|
Беларуская мова i лiтаратура
|
ООО «Софт-перспектива»
|
2009
|
|||
21.
|
Справочная система по информатике
|
ООО «Софт-перспектива»
|
2011
|
|||
22.
|
Справочная система по математике
|
ООО «Софт-перспектива»
|
2009
|
|||
23.
|
Беларуская мова 2-4 класс
|
ООО «Софт-перспектива»
|
2014
|
|||
24.
|
Развивающие игры и упражнения
|
ООО «Софт-перспектива»
|
2009
|
|||
25.
|
Языковые компетенции для 5 класса
|
ООО «Софт-перспектива»
|
2009
|
|||
26.
|
Русский язык. Электронные материалы.
|
ООО «Софт-перспектива»
|
2011
|
|||
.
|
||||||
27.
|
Русский язык 5-10 класс
|
ООО «Софт-перспектива»
|
2012
|
|||
28.
|
Человек и мир
|
ООО «Софт-перспектива»
|
2013
|
|||
Комментариев нет:
Отправить комментарий